Польза другим повышает скорость обучения пожилых людей

К такому выводу пришли британские ученые. Они установили, что старики наравне с молодыми научились приносить выгоду другим. Кроме того, обучение у пожилых проходит быстрее, если результат приносит пользу другим, а не им самим.

Как сообщает портал «N+1» со ссылкой на итоги научной работы Бирмингемского университета, возрастные различия в просоциальном обучении могут быть связаны со свойственными этому периоду жизни мотивационными и личностными сдвигами, а не только с общим снижением когнитивных способностей. Кроме того, разница между обучением для себя и для других может объясняться тем, что эти процессы ассоциируются с различными структурами мозга.

Участие в эксперименте приняли 152 человека – молодые и пожилые люди. Добровольцы учились выбирать между двумя символами тот, который приносит выигрыш с высокой вероятностью. При этом выигрыш переводился в денежное вознаграждение или для самого участника, или для другого человека, или не приносил денег никому.