Эксперт РАНХиГС: Развитие школьного образования в регионах
Разработка проектов и программ по финансовому просвещению, проведение тематических конференций, олимпиад, конкурсов и открытых лекций, строительство и модернизация школ - это решения, которые сегодня находят отражение в программах развития системы образования в регионах. В спектре внимания – все ступени образования.
«Как отметил Михаил Мишустин в своем выступлении на совещании с вице-премьерами 7 августа 2023 г., сегодня правительством страны уделяется особое внимание строительству и модернизации школ, поскольку дети должны не только получать все необходимые знания, но и заниматься в удобных, современных и оборудованных помещениях. В Калужской области данному вопросу тоже уделяется внимание. Так, в текущем году уже начали работу новые школы на 1300 мест в г. Калуге и на 1144 места в г. Обнинске, завершается строительство школы на 1125 мест в г. Калуге и на 250 мест в с. Лопатино. В ближайших планах начало строительства еще двух школ на 806 и на 1125 мест в г. Калуге, а также на 300 мест в д. Мстихино, но уже в 2025–2026 гг. Кроме того, в последних сообщениях администрации региона сообщается, что Калужская область получила 24 новых школьных автобуса российского производства, что тоже создаст дополнительные условиях по повышению комфорта перевозки школьников», - - отмечает Елена Николаевна Стельмах, к.э.н., доцент кафедры делового администрирования и рыночной аналитики Калужского филиала РАНХиГС.
Большая работа по развитию системы образования проводится и в Тульской области. Марина Анатольевна Князева, к.т.н., доцент кафедры «Экономика и менеджмент» Тульского филиала РАНХиГС комментирует: «Около 333,6 млн. руб. направлено на строительство новых школ в Тульской области, и эти выплаты распределены на два года. Также большая часть дотаций в регионе направлена на создание рабочих мест. На эти цели в текущем году регион получил около 295 млн. руб., в следующем получит более 326 млн. руб. Помимо этого, регион в 2023 г. получил почти 31,5 млн. руб. для создания рабочих мест в образовательных учреждениях в сельской местности».
Павел Харламов, младший научный сотрудник Смоленского филиала РАНХиГС, рассказывая о развитии системы образования в Смоленской области отмечает: «В настоящий момент в Смоленске в рамках реализации программы капитального ремонта школ достраивают сразу два объекта - в Соловьиной роще и в микрорайоне Королевка. В 2023 г. участниками данной программы уже стали Сычевская школа под Монастырщиной, Засижьевская под Ярцевом, Мурыгинская и Прудковская под Починком, Новосельская школа Вяземского района, а также Ярцевская школа-гимназия. На 2024 г. запланирован капитальный ремонт в еще шести учреждениях».
Клюкин Андрей Игоревич, к.и.н., доцент кафедры государственного управления и гуманитарных дисциплин Тамбовского филиала РАНХиГС отмечает: «В рамках реализации в регионе мероприятий по национальному проекту «Образование» за два последних года капитально отремонтировали четыре образовательных учреждения, в 2022 г. в микрорайоне «Телецентр» г. Тамбова построена школа на 2425 мест, в ближайшее время с применением механизма ГЧП будут построены также школы на 1275 мест на ул. Волжская и на 1100 мест в п. Бокино».
Не отстает по активности и Тверская область. «В микрорайоне «Южный» и на ул. Цветочная в г. Тверь в рамках реализации национального проекта «Образование» возводятся школы, каждая из которых рассчитана на 1224 места, школы на 100 мест в д. Вахонино Конаковского округа, на 300 мест в п. Максатиха и на 250 мест в с. Дмитрова Гора», - отмечает Ольга Вячеславовна Милюкова, к.п.н., доцент кафедры экономики и менеджмента Тверского филиала РАНХиГС.